城里买了几只小蚂蚁，又买了些其他种子。

准备埋进土里，进行一些简单的实验。

做完这一系列动作后，他又继续看第二个发生变化的职业。

在使用教学，影响了一百名学生后，教师职业终于发生了变化。

虽然教的是花匠职业中的一些知识，

但【高中教师】职业所附带的一些教学经验、教学方法，是共通的。

同时佩戴两个职业，可以蹭到两个职业的熟练度。

——江·薅羊毛小能手·野。